Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Селезениха Кирово – Чепецкого района Кировской области

Социальный проект

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ НАШЕЙ ШКОЛЫ

10 класс:

 Андреев Руслан, Бельтюков Дима, Кощеева Вероника,

Максимова Надежда, Родыгин Роман, Ушаков Дима,

Чувашев Женя

Руководитель

Погонец Наталия Сергеевна

МОУ СОШ с. Селезениха

2009 – 2011

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

1.День рождения  НАШЕЙ школы.

2.10 класс.

3.Учитель-предметник:Погонец  Наталия Сергеевна.

4.Основы проектирования

5.Информатика, история, математика.

6.16-17 лет.

7.Состав: 10 класс. Андреев Руслан, Бельтюков Дима, Кощеева Вероника, Максимова Надежда, Родыгин Роман, Ушаков Дима, Чувашев Женя

8. Социальный  проект.

9.Заказчик проекта: школа

10.Изучить историю школы и разработать день рождения школы, чтобы он стал традиционным.

11.Задачи:

1)проработать материал по истории нашей школы.

2)выбрать день рождения.

3)план проведения дня.

4)разработать мероприятия посвящённые этому  дню.

12.Вопросы проекта: как сделать? что нужно сделать , чтобы реализовать? Кто будет делать? Кого касается проект? Доход , ущерб, риск.

13.Оборудование: диск, цифровики, мультимедиа, компьютер, принтер, стенды, бумага, файлы, фотографии,

14.Актуальность:В нашей школе не бывает своего праздника, существуют традиционные – 1 сентября, День учителя, Осенний бал, Новый год, День матери, 23 февраля, 8 марта, 1 апреля. последний звонок, выпускной. А ведь нашу школу закончили тысячи выпускников, работали в ней сотни учителей, поэтому праздник дня рождения школы просто необходим, чтобы встречались сегодняшние и бывшие выпускники, работающие учителя и ветераны школы, Подводились итоги каждого года, чествовались успехи  ученической и учительской деятельности.

15.Продукты: Паспорт проекта

- сценарий праздника

-оформление стендов

- оформление альбомов

- информация;

- фото;

- видео;

- презентации;

- история школы;

- видео фильм.

16. Этапы работы.

1) Обнаружение трудностей и социальных проблем, актуальных для класса

2)Выбор темы проекта

3)Моделирование. Поиск идей, адекватных выбранной проблеме

4)Разработка плана действий

5)Определение «точек  самостоятельности» и «точек сотрудничества»

6)Формирование групп

7) Этап практический действий

8)Оформление результатов

9)Внешняя презентация проекта

10)Групповое обсуждение

17.Распределение ролей в группах:

1 группа: Ушаков  Дмитрий - информация, история школы; Бельтюков  Дмитрий - фото, видео режиссёр.

2 группа: Чувашев Евгений- план проведения; Родыгин Роман - мероприятия; Андреев Руслан- разработчик.

3 группа: Кощеева Вероника- оформление проекта, проектная папка; Максимова Надежда- оформление праздника.

Состав проектной папки

Паспорт проекта

Планы выполнения проекта и его этапов

Промежуточные отчеты групп

Вся собранная информация по теме проекта, ксерокопии, распечатки из Интернета

Результаты исследований и анализа

Записи всех идей, гипотез, решений

Отчеты о совещаниях групп, дискуссии, « мозговые штурмы»

Краткое описание всех проблем, с которыми приходится сталкиваться проектантам и способы их преодоления

Эскизы, чертежи, наброски продукта

Материалы к презентации: фото, видео, сценарий, музейный материал

Другие рабочие материалы и черновики групп