Наталия Сергеевна Погонец

Статьи автора

• "Абсолютная величина числа, или Этот «коварный» модуль". Программа элективного курса, алгебра, 9-й класс (2009 / 2010 учебный год)

  Данный курс рассчитан на 17 часов. В содержании курса предусмотрены две диагностические работы: первая – входная, вторая – по результатам курса. Предложено итоговое занятие в виде «Математического боя» – соревнования двух команд, где предлагаются задания 1 уровня сложности и 2 уровня сложности.

• Дидактические материалы для компетентностно-ориентированного образования (2007 / 2008 учебный год)

  При переходе школы на компетентностно-ориентированное образование необходимо изменить форму заданий для проверки знаний учащихся. Эти задания должны проверять не только знания ученика, но и способность применить полученные знания на практике. Разработанные мной задания можно применять в конце года, когда идет повторение материала, или после изучения темы. Задания подходят для 7–11-х классов.

• Подготовка к ГИА. Система задач на совместную работу. 9-й класс (2010 / 2011 учебный год)

  В работе представлены разработки четырех уроков для обобщающего повторения к государственной итоговой аттестации в 9-м классе по теме "Текстовые задачи на совместную работу". Представлен тест и система задач.

• Программа курса по выбору "Избранные задачи ГИА по математике". 9-й класс (2011 / 2012 учебный год)

  В данном курсе по выбору представлена программа, в которой рассматриваются темы для повторения и углубления при подготовке к ГИА в 9-м классе по математике. В приложениях используются задачи из открытого банка задач ГИА по математике, также предоставлены в помощь из интернета презентация «Опорные конспекты» по темам за 7-9 классы и книга «ГИА 2012 по математике для «чайников»: советы репетитора». Тематические задания подобраны для 7-9-х классов.

• Рабочая программа по алгебре для 7-го класса. УМК под редакцией Дорофеева (2008 / 2009 учебный год)

  Представлены: рабочая программа по алгебре в 7 классе, разработки уроков в компетентностном режиме по теме «Отношения и пропорции», различные виды тестов, виды контрольных работ по темам в новой форме, итоговые работы, развернутый план урока по теме «Золотая пропорция».

• Творческое домашнее задание как одна из составляющих здоровьесберегающих технологий (2012 / 2013 учебный год)

  В статье представлены различные виды творческих работ по математике, которые используются в педагогической деятельности автора, а также дано определение понятия «ситуации успеха». Раскрыто, почему творческие домашние задания создают ситуацию успеха. В работе приведены результаты опроса учеников школы «Для чего выполняете вы творческие домашние задания?»

• Урок математики по теме "Умножение десятичных дробей". 6-й класс (2013 / 2014 учебный год)

  На уроке учащиеся развивают логическое мышление. Правила игры просты, представлена технологическая карта урока, расписаны деятельность учителя и деятельность учеников. Ученики повторяют правила сложения, вычитания и умножения десятичных дробей. Вспоминают правила, необходимые для эффективной работы на уроке. Записывают ответы на карточках.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся«Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Достижение красоты и гармонии дымковской игрушки через использование в её росписи геометрических орнаментов и фигур
• Использование математических разрезных игр для формирования у школьников математических способностей
• Создание фамильного герба рода Погонец
• Изготовление модели для уроков стереометрии "Мечта старшеклассника"
• Сборник стихотворений "Музыка сердца"
• Презентация "Наш любимый кабинет"
• Классификация фамилий моих одноклассников по происхождению
• Мой род в фотографиях и воспоминаниях
• Видеофильм "Моя малая родина зимой"
• Неотразимость и великолепие вятских сувениров через использование в них осевой и центральной симметрии